L’avenir de l’enseignement du fait religieux dans l’École laïque

Depuis la querelle sur le voile islamique, il y a plus de dix ans, jusqu’aux escarmouches aujourd’hui répétitives sur les menus des cantines scolaires ou encore sur la longueur des jupes portées par les collégiennes, le débat n’a cessé de rebondir dans notre pays sur le réel enjeu de ces affrontements et sur la portée du principe de laïcité qu’y a endossé l’État.

Régis Debray se saisit de cette vaste question par son biais peut-être le plus sensible, celui de l’enseignement du « fait religieux » dans l’École laïque. Auteur d’un important rapport sur le sujet remis en 2002, il procède à un bilan et propose une vigoureuse mise au point face à l’inquiétude qui règne depuis les attentats du mois de janvier 2015 en France.

par Régis DEBRAY